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趣味导入,开启高效英语课堂之门

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摘要 《义务教育英语课程标准(2011年版)解读》关于情感态度对英语学习的解读中提到:强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣和大胆实践的精神有利于学生提高学习效果.在新课导入中,常用的趣味性导入方法主要有歌曲导入法、chant导入法,微视频导入法、游戏导入法等.
作者 林燕萍
出处 《师道(教研)》 2019年第12期148-148,共1页
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