多媒体教室低音炮的调校

低音炮是多媒体教室音频系统的核心部分,低音炮必须释放出动态、氛围、质感3种功效,如何在教室空间中发挥这三大功效,是该文讨论的问题。该文以惠威SB249低音炮为例,从"低音炮的相位融合""低音炮的参量均衡(PEQ)""低音炮的位置摆放"3个方面来探讨低音炮在教室音频系统中的调校问题。