情景模拟教学法在“社会心理学”实践教学中的应用——以社会工作专业为例

社会心理学是一门实践性、社会应用性很强的课程,该课程的教材基本是理论多实践少,教学的实践环节有待强化。针对课程中的问题,笔者在教学中开展了情景模拟教学法的改革尝试,增强教学的实效性。