“一带一路”背景下构建校企命运共同体的探索与研究

随着时代的发展,高等教育改革得到了持续的深入,我国的高职院校开始与企业开展合作,部分地区开始产生了校企命运共同体。但是与职业教育相对发达的国家相比,我国的职业院校与企业融合的深度和广度都存在着明显的不足,缺乏长效的合作机制。因此,高职院校要将理论教学与实践教学进行有机的整合,打破现有的教学机制,践行实践教学与企业发展相融合的教学方式,构建符合时代特点的校企命运共同体。