摘要
随着网络平台在高中生生活、学习中应用的日益普遍,高中杂志网络平台逐渐成为学生学习的重要渠道。然而,通过对高中杂志网络平台访问量的分析可以发现,用户尤其是学生对网络平台的了解度、使用度并不高,高中杂志引导学生网络学习的目标实现存在诸多困难。基于此,高中杂志编辑部有必要从网络平台新媒体运营的视角出发寻求更加有效的新媒体用户黏性增加策略,以提升用户对平台的依赖度。文章在明确增强高中杂志网络平台新媒体用户黏性的技术上,就如何有效提高黏性提出相关的对策建议,以促进网络平台的更好发展。
出处
《科技传播》
2019年第21期104-105,共2页
Public Communication of Science & Technology