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应用文写作教学须在“用”上下功夫 被引量:5

Teaching of Application Writing Must Focus on “Using”
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摘要 应用文严谨规范、理性枯燥、语言平实、格式固定,是日常生活中最常用的文体,应用文写作是每个人应具备的基本能力。但应用文写作教学并不乐观,不少教师要么蜻蜓点水,要么照本宣科。其教学遭受的种种“冷遇”导致学生在应用文写作中,“一看就会、一用就错、一放就忘”,极大地消解了应用文的实用功能。如何提高应用文写作的教学实效?笔者认为须在“用”上下功夫。
作者 卢晓荣 LU Xiao-rong
出处 《教学与管理》 北大核心 2019年第35期28-29,共2页 Teaching and Administration
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