期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

赤峰市民族特殊教育学校师资状况研究

下载PDF
导出
摘要 特殊教育学校师资队伍的建设在特殊教育学校中占据重要地位.本文针对内蒙古赤峰市民族特殊教育学校的师资状况进行研究,发现相关问题,提出解决建议,以期对内蒙古赤峰地区乃至其他地区的特殊教育学校师资力量的提高提供有益参考.
作者 张静漪
机构地区 赤峰学院
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2019年第12期164-165,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 内蒙古自治区教育科学“十三五”规划2019课题《融合教育视野下特教师资共享模式研究》
关键词 特殊教育学校 师资现状 调查 对策
分类号 G76 [文化科学—特殊教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献24

  • 1王洙,杨希洁,张冲.残疾儿童随班就读质量影响因素的调查[J].中国特殊教育,2006(5):3-13. 被引量：89
  • 2Council for Exceptional Children. What every special educator must know: Ethics, standards, and guidelines ( 6th ed. ) [ R]. Arlington, Virginia: Council for Exceptional Children, 2009. 1.
  • 3"OLD" CEC Initial and Advanced Preparation Standards. [EB\ OL]. http: //www. eec. sped. org/Standards/ Special-Educator-Professional-Preparation/Old-CEC-Content-Standards? sc_ lang = en, 2014 -02 -25.
  • 4CEC Initial and Advanced Preparation Standards. [ EB \ OL]. http: //www. cec. sped. org/Standards/Special- Educator-Professional-Preparation/CEC-Initial-and-Advaneed-Preparation-Standards? se lang = en, 2014-02 - 25.
  • 5Special Education Professional Ethical Principles. [ EB \ OL]. http: //www. cec. sped. org/Standards/Ethical- Principles-and-Practice-Standards, 2014-02-25.
  • 6特殊儿童委员会特殊教育从业者道德准则[DB/OL].http://www.cec.sped.ors/-/media/Files/Stand-ards/Professional%20Ethics%20and%20Practice%20Standards/Ethics%20Translations/CEC_Ethics_Traditional_Chinese.pdf,2014-02-25.
  • 7Special Educator Professional Preparation. [ EB \ OL ], http: //www. cec. sped. org/Standards/Special-Educa- tor-Professional-Preparation? sc_ lang = en, 2014 - 02 - 25.
  • 8McLeskey J. , Tyler N. C. , Flippin S. S. The supply of and demand for special education teachers: A review of research regarding chronic shortage of special education teachers [J]. The Journal of Special Education, 2004, 38 (5) : 5 -21.
  • 9Nougaret A. A. , Scruggs T. E. , Mastropieri M. A. The impact of license status on the pedagogical competence of first year special education teachers [ J ]. Exceptional Children, 2005, 71:217-229.
  • 10Sanders W. , Horn S. Research findings from the Tennessee Valued-Added Assessment System (TVAAS) database: Implications for educational evaluation and research [ J ]. Journal of Personnel Evaluation in Education, 1998, 12 (3): 247-256.

共引文献78

赤峰学院学报（自然科学版）
2019年 第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部