期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

优化物理课堂设计提高课堂教学效率被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文围绕物理课时紧,多数学生感到物理难学,就如何提高物理课堂效率,激发学生学习物理兴趣提出举措,在教和学的有效性上做出积极的探索.

作者严奎武

机构地区合肥高新区兴园中学

出处《安徽教育科研》 2018年第13期45-46,共2页

关键词优化设计教法学法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1白广虎.浅析演示实验在初中物理教学中的作用及应用[J].学周刊,2020(26):91-92. 被引量：2

引证文献1

1刘鑫.应用类比法培养物理创造性思维[J].数理化解题研究,2022(2):106-108.

1刘得寿.浅谈多媒体信息技术在初中物理实验课堂教学中的应用[J].新一代（理论版）,2019,0(22):154-154.
2耿健.把握深度学习特征，优化物理实验教学[J].安徽教育科研,2019,0(21):114-115.
3昝永禄,宋小霞.微课技术在初中物理课堂中的应用[J].名师在线,2019,0(30):91-92. 被引量：4
4陈刚.高中物理概念教学的主要影响因素及解决策略研究[J].数理化解题研究,2019,0(36):36-37. 被引量：1
5许宁.专业差异视角下高校物理教学改革与实践[J].神州,2019,0(35):62-62.
6梁旭鹏.优化学习方法,掌握学科主动——谈高中物理学习方法[J].中学课程辅导（上旬刊）,2019(20):33-33.

安徽教育科研

2018年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部