参与式管理之高职院校寝室服务与管理思路探究--以贵州航天职业技术学院为例

高等职业院校的学生管理中,更加侧重于对学生技能方面的培养,强调学以致用,比较注重学风建设。但是随着现代高职学生的特点发生变化,41号令中,将高校“立德树人”作为一个新的培养目标,也就意味着高等学校的学生应该注重德艺双馨。不容乐观的是,现代高职院校的学生寝室管理困难重重。寝室作为学生学习、休息和生活的主要场所,本应该成为对学生思想道德品质、行为规范能力培养、自身趣味提高的主要阵地。学生寝室卫生、寝室规范化建设、寝室文化的创建和培养更是应该作为学生提升自我素质的良好落脚点,6S寝室管理、检查抽查等方法手段逐渐已经不能够再适用。转变寝室服务与管理思路,以学生“四自”管理模式作为依托,探究出一种新的学生参与,自我管理、自我服务的模式,注重参与式管理模式的引导,不失为一种有效进行寝室管理的方式方法。