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新时代高校五年制高职学生思想政治教育工作面临的突出问题及其对策研究

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摘要 五年制高职学生在部分高职院校学生群体中占比较大,是不可忽视的部分,从年龄特点、品行特征、思想认识等方面而言具有特殊性。新时代五年制高职学生以“00”后为主,学情随着社会发展已发生了较大变化,各类问题逐步凸显。如何协调各类问题和困难,寻找解决对策极为重要和关键。
出处 《青年与社会》 2019年第35期220-221,共2页 Young Society
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