摘要
随着社会的发展,我国教学制度逐渐完善,当前在高职语文教学工作中也更加注重采用多样化的教学手段来进行授课,其中信息技术在高职语文教学中的合理应用,将会为教学提供多样化的教学资源,为学生营造一种自由、开放的学习环境,实现学生进行探究性学习,提升自身的语文核心素养。激发学习的动力。所以,积极地采用信息技术来开展高职语文研究性学习是具有现实意义的。因此,本文将围绕信息技术环境下的高职语文研究性学习为主题来展开分析,再提出有利于促进在信息技术环境下开展高职语文研究性学习的可行性对策。
出处
《成长》
2019年第10期9-9,11,共2页
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