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高职学生心理危机防范和快速反应机制研究

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摘要 高职学生的世界观、人生观、价值观正处于发展阶段,尚不稳定,出现的心理问题不断增加,严重影响到高职学生的成长成才。因此,建立心理危机防范和快速反应机制,加强高校心理健康教育,培养学生积极健康的心理素质意义重大,刻不容缓。
作者 祝欢
出处 《成长》 2019年第10期10-11,共2页 Growing
基金 扬州工业职业技术学院党建与思想政治教育研究课题,课题项目编号是:2019SZ041。
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