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大数据背景下学校德育改革探讨
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摘要
随着社会的发展和信息技术水平的提高,使“大数据”的应用逐渐广泛起来,尤其是在学校的德育中,传统的教育模式已经无法让学生们提起学习的兴趣了,也很难让学生们适应尤其是在新课标的要求下,对学生们的德育教育工作更加的重视,而大数据的出现恰好帮我们解决了这个问题,但是也让学校的德育教育工作迎来了新的挑战,而本文就针对大数据背景下,对学校德育教育的改革进行了探讨和分析。
作者
张际松
机构地区
河北省唐山市开滦第一中学
出处
《成长》
2019年第10期77-78,共2页
Growing
关键词
大数据
背景
学校
德育教育
改革
探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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