探析分类讨论在初中数学教学中的应用

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摘要分类讨论是一种重要的教学思路和办法.在初中数学教学中,教师可以通过分类讨论锻炼学生思维的灵活性,也可以就同一个数学问题引导学生学会从不同方法入手进行思考和解决,较好地锻炼了学生的全面解决能力和综合答题思维.作为初中数学教学中的一种重要教学方法,笔者认为有必要将其融入初中教学教学和解题方法实践中,为初中生学好数学知识铺垫良好基础.

作者李勇

机构地区山东省淄博市淄川区磁村中学

出处《中学数学（初中版）》 2020年第1期71-72,共2页

关键词初中数学解题方法分类讨论学好数学教学方法知识铺垫初中教学教学教学中的应用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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