关键词思维：直抵古诗的深处

关键词思维是一种学生利用关键词进行深度学习的意识或思维方法,也是一种学生进行自主学习与深度思考的思维策略。运用关键词思维进行古诗教学有三个层次的路径:一是利用注释或工具书积累文言字词,了解古诗词的基本内容;二是通过感悟古诗词中的关键性词句,深入理解其内蕴;三是运用关键词进行解读或提炼,将古诗词转化为丰富的创作资源,个性化地表达自己的阅读感受。