摘要
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”全国教育大会上习近平总书记的讲话精神,及中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设的意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等政策文件,指明了全面加强教师队伍建设的根本方向,制定了建设党和人民满意的高素质专业化教师队伍的核心措施,并提出“加强和改进新时代教研工作,理顺教研管理体制,完善国家、省、市、县、校教研体系,有条件的地方应独立设置教研机构”。
基金
全国教育科学“十三五”规划2016年度单位资助教育部规划课题“区域教育生态变革背景下教研机制转型与重建研究”(FHB1605510)成果
