高中数学核心素养的内涵及培养策略讨论

数学是科学技术发展不可缺少的工具,它不单单是学生需要重点学习的一个学科,更是一种引领时代和个人发展的价值观念。由于数学在社会发展中占有举足轻重的作用,我们必须重视数学,关注数学方面的最新动态。对数学的研究本质就是对数学核心素养的研究。教师可从数学核心素养的产生背景、具体内涵、培养策略等深入进行分析。