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初中物理实验教学生活化的实践探究
被引量:
4
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摘要
新课改背景下,初中物理的教学方式也要与时俱进。物理相对其它学科来说是严肃的,学生学习是相对困难的,教师在授课时,应结合物理实验对学生进行知识的传授。学生在学习过程中,最容易接受的是接近生活的物理知识。在物理实验中,教师也应注意实验的生活化,这样才方便学生对物理知识的理解。
作者
刘庆宏
机构地区
甘肃省定西市安定区福台初级中学
出处
《学周刊》
2020年第4期31-31,共1页
Learning Weekly
关键词
初中物理
实验教学
生活化
实践探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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