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初中英语教学有效课堂导入方法的研究与探讨 被引量:8

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摘要 我国普遍采用的是45分钟为一堂课的教学时间制度,那么如何让学生在这45分钟内明确知道这堂课的学习目标以及学习任务,然后在这一指导下去进行最高效率的学习,是每个教师所需要思考的问题。对此,教师可对如何将英语教学有效课堂进行完美导入进行研究,并提出一些可探讨可借鉴的思路与途径。
作者 康宏
出处 《学周刊》 2020年第4期37-37,共1页 Learning Weekly
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参考文献2

二级参考文献6

共引文献13

同被引文献21

二级引证文献3

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