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浅谈如何实现高中语文的高质量教学 被引量:1

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摘要 在当前高中语文教学中,传统滞后的教学方法难以与新课标素质教育需求有效相符,也不利于语文教学整体发挥教学作用。高中语文教学应指导学生科学安排学习时间,在实际学习中更好地投入主要精力,对学生学习兴趣积极培养,持续减少学习过程中的压力,并强化学习质量。因此,本文围绕语文教学,提出几点强化教学质量的方法。
作者 潘竟孝
出处 《学周刊》 2020年第4期69-69,共1页 Learning Weekly
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