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论农村中学物理互动课堂的创设

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摘要 虽然新课改提出了很多年,但是在农村中学物理教学模式还是比较单一,以传统的教师讲、学生听为主。这种教学模式没有充分发挥学生的主体作用,学生的自主学习意识以及探究意识没有被激发出来。要想改变当前的这种情况,把学生培养成能主动学习,懂得团结合作,在学习过程勇于探索的新时代人才,当前教育模式需要做及时的改变,创设师生互动学习的课堂,师生形成平等和谐的关系,在互动中提高物理教学质量。
作者 齐卉青 阮红
出处 《学周刊》 2020年第4期82-82,共1页 Learning Weekly
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学课题《互动式课堂教学模式在农村物理课堂中的应用探究》(课题编号:GS[2018]GHB1162)研究成果
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