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浅论小学语文教学中所蕴涵的中国传统文化 被引量:1

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摘要 中华传统文化在小学教育中所占比重越来越高。这就要求小学生要认真学习,充分理解传统文化。教师通过对优良传统文化的学习,能充分发挥语文学科对人文素质培养的功能。所以,教师在教授课本内容时,要添加一些富含中国特色的历史文化,在小学教育中加强对优秀传统文化的渗透是非常有意义的。
作者 刘春芳
出处 《学周刊》 2020年第4期113-113,共1页 Learning Weekly
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