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小学语文阅读教学优化策略研究
被引量:
10
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摘要
在小学语文教学中,阅读教学属于其中的重要内容,通过开展科学的阅读教学,能够使学生的阅读能力、思维扩展能力、知识体系得到显著的提高与完善。对此,教师需要加强对阅读教学的重视,通过优化教学策略的方式,使阅读教学水平得到不断提升。基于此,本文将对小学语文阅读现状进行分析,并对阅读教学的优化策略进行分析和研究。
作者
尹秀梅
机构地区
甘肃省武威市凉州区皇台九年制学校
出处
《学周刊》
2020年第4期131-131,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文
阅读教学
优化策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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