略谈利用互联网对农村教师进行校本培训的方法

随着素质教育观念的普及,对校本课程的研究也成了各学校的一项重要工作。但是在广大的农村学校中,这项工作却遇到了难题。农村地区不仅缺乏优质教育资源,且各地特色较为鲜明,难以做到统一培训,这都给农村教师的校本培训课程带来了难题。不过,随着互联网技术的发展,农村可以通过网络平台获取优质的教育资源,推进农村学校校本课程的研究。在互联网背景下,使农村教师的校本培训课程不断发展。