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虚拟仿真技术在英语视听说教学应用中的思考
被引量:
3
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摘要
英语作为我国高等教育中基础科目之一,在整个课程体系中地位重要。同时作为一门语言类学科,听说能力更是学生整体英语水平的重要指标,也是学生难以突破的瓶颈,因而,高校英语中的听说教学的重要性更是不言而喻。在新的时代背景下,变革旧有教学模式,将虚拟仿真技术等高新技术应用到高校英语的听说教学中来更是值得我们每一位教育工作者所必须思考的问题。
作者
李澧
机构地区
湖南师范大学
出处
《科技视界》
2019年第36期198-199,共2页
Science & Technology Vision
关键词
虚拟仿真
高校英语
听说教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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