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《基础化学》在线开放课程平台的应用研究
被引量:
2
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摘要
为了实现课程的教学目标,教学方式不断改革,各种教学平台应运而生,而教育领域中信息技术的渗透,很大程度上又推动了教育方式的转变,进一步推动教学模式的改革。《基础化学》课程通过在线开放平台的应用,提升了课堂教学效果,充分挖掘学生的学习潜能,提高了学生的综合素质。
作者
颜延宁
赵其波
周鑫鑫
机构地区
江苏食品药品职业技术学院
出处
《科技视界》
2019年第35期192-193,共2页
Science & Technology Vision
关键词
基础化学
在线开放课程
应用
分类号
R-4 [医药卫生]
G434 [文化科学—教育技术学]
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