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全国职业技能大赛对高职学院“工匠精神”内涵建构的推动作用——由“倒逼”走向主动
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摘要
以经济学中“倒逼机制”为理论支撑,分析全国职业技能大赛对职业院校产生的逆推变革效应,着重从全国职业院校技能大赛精神内涵的角度讨论“工匠精神”意识内涵的价值,指出全国职业院校技能大赛在信念价值、职业价值、社会价值等三方面对职业院校精神内涵建设产生的倒逼逆推作用。由“倒逼”到主动,引发高职院校“工匠精神”意识内涵从物质文化、行为文化、价值观文化、创新文化等方面进行的主动再建构,促使高职教育良性发展。
作者
赵娇
机构地区
陕西工业职业技术学院
出处
《陕西现代职业教育研究》
2019年第4期99-101,共3页
关键词
倒逼理论
全国职业技能大赛
工匠精神
意识内涵
高职院校
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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