摘要
随着社会的飞速发展,对于人才的质量提出了更高要求,在当前的社会环境下,高素质人才所要具备的一项重要能力就是创新精神,高校作为培养人才的基地,应着重培养学生的该项能力。舞蹈属于一门具有较强创新能力的艺术,在开展舞蹈教学活动时,不仅要培养学生的创新能力,还应尊重学生的差异性,采取循序渐进的教学方式将学生培养成为高素质人才。本文首先分析高校舞蹈教学中培养学生创新能力的原则,有针对性地提出创新策略,满足学生发展的需求。
出处
《艺术大观》
2019年第8期243-243,共1页
Art Panorama