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如何让小学生在快乐的氛围中学习英语

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摘要 小学生学习英语是有一定困难的,一方面英语不是我们的母语,另一方面,学生平时没有用英语说话的环境。要让小学生对英语感兴趣,课堂教学中教师必须注重快乐学习氛围的创设。本文即围绕这个主题展开探讨。
作者 孙现杰
出处 《神州》 2020年第1期166-166,共1页
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