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UMU互动学习平台在初中英语Protect the Earth习本课堂中的应用研究

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摘要 Protect the Earth一课存在的教学困难①以往的课堂,在教师讲解知识点的过程中,学生很少有机会提出自己在英语学习中遇到的如语法、词汇和句型等问题,教师只能根据自己多年的经验和课堂上学生的反应,来预估学生的掌握程度和可能出现的问题,长此以往不利于学生掌握课堂知识。
出处 《中国信息技术教育》 2020年第1期55-58,共4页 China Information Technology Education

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