问题教学法在小学数学概念教学中的应用

在小学数学课程体系当中,概念是其中的一个重要模块。尽管小学数学课程的内容较为基础,但是数学概念所体现的抽象性仍然不容忽视,而且小学阶段的数学概念数量较多,内容较为冗杂。如何提高概念教学的质量成为小学数学教师所面临的一项课题。问题教学法的提出为教师开展概念教学活动提供了新的思路。本文就问题教学法在小学数学概念教学中的应用路径展开了一系列的浅谈。