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小学数学应用题教学的实施

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摘要 在提倡科教兴国战略的背景下,教育教学越加受到人们的重视。小学数学承担着人才培养的艰巨任务,数学作为一门基础学科,应用题是它的重难点部分,教师应从根本上调动学生学习的兴趣,敢于创新,让学生多方面、多角度思考应用题,能够灵活运用所学知识解决实际问题,让学生热爱学数学,在数学学习的过程中感受快乐。
作者 赵金龙
出处 《小学时代》 2018年第20期13-13,共1页 PrimarySchool Times Press
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