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核心素养背景下的中学语文阅读教学策略
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摘要
阅读教学是中学语文教学的主要方式,也是学生获取知识的主要方式。随着新课程改革的进行,中学语文阅读教学中需要树立核心素养培养的教学目标,教师要在教学策略上做出改革和创新,让学生的阅读与教学共同进行,以使学生在语文阅读中获得核心素养的提升。在教学策略上,教师需要依据核心素养和学生在阅读教学中的状态做设计,提高阅读教学的质量,保护学生的自主阅读兴趣,促进学生语文综合能力的成长。
作者
王洪光
机构地区
吉林省长春市农安县哈拉海镇柴岗初级中学
出处
《小学时代》
2018年第20期53-54,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
核心素养
中学语文
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学时代
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