摘要
素质教育思想的盛行与新课程改革中增进学生学习效果的目标相吻合。因此,教师在教学过程中要完成高效的课堂教学引领,初中体育课堂的教学也应该重视教学效果的完善,以课堂教学的训练过程增进初中生的身体素质,让初中生在体育课堂的学习中形成健康的思维意识和价值观念。因此,教师要尝试不同教学方法的灵活应用,进而构建高效的初中体育课堂。文章中简要分析了在高效教学的思维模式基础上初中体育课堂增进教学效果的主要策略。
出处
《小学时代》
2018年第20期69-69,共1页
PrimarySchool Times Press