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初中体育教学中学生积极性的提高

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摘要 初中阶段是学生学习体育的最佳时期,也是学生运动能力最强的时期,丰富体育教学内容,完善体育教学体系是新课改的要求所在。作为初中体育教师,应该重视体育教学,从学生的学习到考核方式等入手,为学生打造一个更贴近学生生活的体育教学课堂,使学生在体育课堂上能够有所收获,从而全面提高学生的综合素养。
作者 丁晓婧
出处 《小学时代》 2018年第20期73-73,共1页 PrimarySchool Times Press
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