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小学数学课堂复习运用思维导图的实践研究

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摘要 思维导图是一个开发思维的有效工具,将其应用于小学数学复习环节,有利于激发学生的思维,提高学生的数学思维能力,提升自我梳理知识、构建知识框架的能力。
作者 恽洁
出处 《基础教育研究》 2019年第22期51-52,共2页 Basic Education Research
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