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新课标下如何提高小学生的数学学习能力

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摘要 目前,随着我国新课程教学改革的进一步实施,课堂教学发生了新的变化。长期以来,我国传统的课堂教学学生被动学习的现象普遍存在,学生离开老师,就不会学习了,多次做过的习题也不能自己独立完成,学生的数学学习能力比较低,这些与实施新课改是背道而驰的。那么,在新课程改革的背景下,在小学数学教学中,我们教师如何提高学生的数学学习能力呢?下面我就根据自己的教学实践工作,谈谈我个人的点滴看法。
作者 刘丽佳
出处 《收藏界(名师探索)》 2019年第3期60-60,共1页
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