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高中语文教学中传统文化的融入
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摘要
传统文化作为一个民族精神和传统的主要体现。理解和掌握传统文化的精髓,不仅可以传播和继承国家最宝贵的文化知识,也是学生身心健康成长的重要组成部分。在高中语文教学中,教师应根据教学计划的安排,将优秀传统文化与日常教学有机结合起来,让学生在学习知识的同时对传统文化有更全面、更深刻的理解。本文就如何将传统文化融入高中教学进行了探讨,以期为实践教学提供参考。
作者
田新兰
机构地区
重庆市云阳双江中学校
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期74-74,共1页
关键词
高中语文
传统文化
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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