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关于小学体育教学中教学内容缺失环节的探讨
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摘要
目前,根据我国新课改要求,在小学体育课堂教学中,我们教师如何培养学生的创新精神和实践能力呢?小体育课与其他学科比较而言有许多不同,要掌握小学体育课自身规律,使我们体育教师通过协调各种教学手段有效地实现预定的教学目标,为学生学习创设和保持良好的体育课堂环境,充分发挥每个学生的聪明才智,使他们都积极主动地体育学习。因此,我们体育教师一直都在探讨小学体育课教学中教学模式的创新,用以弥补教学环节中的缺少部分。
作者
田培军
机构地区
山东省安丘市第二实验小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期87-87,共1页
关键词
小学体育教学
小学体育课
体育课堂
体育教师
教学内容
教学环节
教学手段
教学目标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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