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数学课堂“有效教学”之我见
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摘要
有效教学是课堂教学的命脉,义务教育的发展和素质教育理念的完善,为实施有效的课堂教学奠定了物质基础和理论基础。而提高课堂教学效率,则是课堂教学改革的核心问题,也是一个被广泛探索、蕴含丰富、常提常新的问题。文章对能够实现有效教学的基础、因素、途径、方法、有力保障等方面逐一作了阐述,我期待以自己的思考、交流,引发更多教师对这一问题的关注、探索。
作者
周桂芳
胡永利
机构地区
宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区红寺堡中心小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期108-109,共2页
关键词
数学
课堂
有效
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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