小学数学高效课堂构建策略分析

课堂教学是当下学生学习的主要形式,怎样构建高效的教学课堂,是每个教师在教育教学实践活动中关注和关心的问题。而对于小学数学这门学科来说,随着年级的增长,涉及的内容变得越来越抽象,逻辑性越来越强,使得很多学生望而生畏,久而久之,丧失了学习数学的兴趣,学习效果当然不是很理想。因此,作为小学数学教师,我们必须要转变传统的教学观念,以学生发展为中心,探寻创新、高效的课堂教学策略,以促进学生学习效率的提升和高效课堂的构建。