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浅议小学藏语文中培养学生创造力的策略
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摘要
科学技术的进步需要有创造性的人才,如何培养学生的创造个性,发展成为创造能力,已成为教师教学研究的重要课题。在小学藏语文的课堂教研中,教师应弃去旧的教法,探索新的教学方法,努力为学生创设活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,发挥学生的想象力,以培养学生的创新能力。一、创设宽松的学习环境。学生的创造力比智力受环境的影响更大。因此在教学中应创设宽松的学习环境,给学生更多自由发挥的空间。
作者
德曲
机构地区
西藏自治区曲水县达嘎镇小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期205-205,共1页
关键词
活动情境
学生创造力
小学藏语文
创造个性
教师教学研究
培养学生的创新能力
自由发挥
大胆尝试
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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