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浅谈初中音乐创新教学策略
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摘要
音乐是人类感知世界和传播美的途径,也是打开学生心灵窗口和净化身心的突破口。随着素质教育的推行,初中音乐课越来越受到重视。音乐是现代艺术教育不可分割的一部分,做好对其教学策略的创新,能够更好的实现音乐教育目标,更利于初中生综合素质及综合能力的双向发展。基于此,本文我结合自己的教学实践,对初中音乐教学创新策略予以探讨,希望可以为进一步推动初中音乐教育工作创新带来支持与帮助。
作者
窦素丽
机构地区
内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第四中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期211-211,共1页
关键词
初中音乐
素质教育
学生心灵
人类感知
教学策略
创新策略
音乐教育目标
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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