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浅析微课在小学数学教学中的应用
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摘要
大数据“互联网+”时代的到来,给教育带来了巨大的变化。各类新型的教学资源涌入了课堂教学,微课就是其中的一种。这种教学方式可以更大限度地开发学生的思维逻辑,完善教师在课堂上所讲授的知识。本文将从课堂教学的实际出发,探讨微课在小学数学中的应用。一、利用微课激发学习兴趣。随着我国科学技术的快速发展,微课也逐渐出现在人们视野中,被广泛的应用在各大课堂教学中,并取得了令人瞩目的成绩和效率。
作者
拉巴次仁
机构地区
西藏山南市浪卡子县教育局教研室
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期233-234,共2页
关键词
小学数学
教学资源
激发学习兴趣
大课堂教学
大数据
微课
互联网
教学方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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