初中数学教学中分层教学法的应用探索

新课程标准要求数学教学要面向每一个学生,数学教学中要让所有学生都能够获得一定程度的数学知识,使各个层次的学生都能够在数学方面获得发展和进步。分层教学法作为一种新型的教学方式,其在初中数学教学中的应用,能够有效提升学生对于数学学习的兴趣和积极性,让学生在最近的发展区域内获得相应的发展,从而有效提升学生的学习能力,真正实现我国初中数学课程教学的发展。基于此,本文就对分层教学法在初中数学教学中的应用进行分析和探究。