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初中英语教学中信息技术应用的利弊分析
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摘要
随着信息技术的飞速发展,其应用领域和范围不断扩大。在教学中,信息技术的应用越来越广泛,为学生接受知识提供了更多的方法和更便捷的渠道。信息技术的应用给初中英语教学注入了新鲜血液,使教学更加生动,促进了师生互动,大大提高了课堂学习效率。但我们要充分认识信息技术只是英语课堂教学中的辅助手段,不能过分强调它的作用,要与学习内容紧密结合,落实新课程改革理念,学生是学习的主体,教师是学习的主导。
作者
龙玉霞
机构地区
四川省甘孜州九龙县沙坪中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期240-240,共1页
关键词
初中英语
信息技术
学习效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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被引量:1
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