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如何培养学生学习物理的兴趣
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摘要
中学物理的物理概念、物理定律、物理定理较多,对学生的理解能力、逻辑思维和抽象思维能力提出很高的要求,因此很多学生在物理的学习过程中遇到了较大的困难,甚至出现厌学、弃学物理的现象。而兴趣是最好的老师,求知欲是最好的学习向导。那么,如何才能提高学生学习物理的兴趣呢?
作者
罗桑
机构地区
西藏萨嘎县中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期246-246,共1页
关键词
中学物理
物理定律
学习物理的兴趣
抽象思维能力
物理概念
兴趣是最好的老师
物理定理
逻辑思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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收藏界(名师探索)
2019年 第3期
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