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小学数学教学中游戏化教学的应用
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摘要
新课程改革的不断推进有效地促进了我国小学数学教学模式的转变,它将原有的填鸭式教学模式转变为更加灵活的教学模式。当前的教学模式如情境教学、合作教学和游戏教学都是全新的教学模式,虽然游戏教学已经在小学数学教学中得到应用,但仍有必要充分认识到游戏化在小学数学教育中存在的问题。
作者
扎西江村
机构地区
西藏昌都市察雅县香堆镇第一小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期249-249,共1页
关键词
游戏化
小学数学
应用教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
李国雄.
探析小学数学教学中学生核心素养的培养[J]
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2
姚桂莹.
农村小学提高英语课堂教学有效性的探析[J]
.新课程(小学),2019,0(9):166-167.
收藏界(名师探索)
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