新课改下小学语文教学策略探讨

小学语文是一门工具性和人文性兼备的学科,对于培养学生语言应用能力、思维能力、想象能力、人文修养和道德素质有着重要意义。因此,作为小学语文教师,我们要学会采取正确的教学策略,运用有效的教学方法,提高学生对语文的掌握程度、应用能力等,从而达到学生综合素质全面提高的目的。本文从几个方面对新课改下的小学语文教学策略进行了探讨。