摘要
随着新课改的实施,道德与法治更加符合学生学习的需求,与学生的生活联系更紧密。不论从知识的层面,还是从教与学的角度,生活化教学能有效转变道德与法治知识与生活脱节的不良现象,生活化教学契合学生的需要、将教与学有效统一起来。那么,如何在道德与法治教学中实施生活化教学呢?一、做好示范,树立榜样。品德课程的教师,作为引导学生成长,帮助学生完善自身的引导者,是学生的榜样标杆,是学生前进的方向,所以在教学过程当中,以身作则是十分重要的,当前许多教师普遍认为品德教学只限于课堂之上,因此在课上教师会约束自身,做出教好的示范.
